Hôm qua (14/05), tại thủ đô Vientiane (Lào), diễn ra Diễn đàn khu vực Đông Nam Á về “Đảm bảo trẻ mầm non được tiếp cận việc chăm sóc và giáo dục một cách bình đẳng và có chất lượng”.

Quang cảnh Diễn đàn. Ảnh: TTXVN

Tại diễn đàn, đại diện của các quốc gia thành viên Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) cùng các chuyên gia và lãnh đạo tổ chức về chăm sóc và giáo dục mầm non/phát triển sớm cho trẻ em mầm non  (ECCE/ECD) trong khu vực và toàn cầu đã chia sẻ những bài học, kinh nghiệm thực tiễn, cũng như những chính sách hỗ trợ chăm sóc và giáo dục mầm non, tăng cường mạng lưới chăm sóc và giáo dục mầm non/phát triển sớm cho trẻ em mầm non.

Diễn đàn đã tập trung vào 4 chủ đề chính, gồm: tăng cường quá trình chuyển đổi từ chăm sóc và giáo dục mầm non sang giáo dục tiểu học; người chăm sóc/giáo viên và phụ huynh; tài trợ cho việc chăm sóc và giáo dục mầm non và biến đổi khí hậu. Các đại biểu cho rằng học sớm là một thành phần quan trọng để đạt được các mục tiêu phát triển bền vững (SDG) của Liên hiệp quốc (LHQ), cụ thể là mục tiêu SDG 4.2 ưu tiên việc học mầm non.